Le blog des CE2L du LIFV

Mathématiques

Calcul mental  

Complément à 100, 1 000 (http://www.classe-numerique-old.fr/connexion)

Complément à 1 000

Dans l'activité suivante, tu joues contre le temps. Le décompte commence dès que tu lances le jeu. Tu peux refaire les calculs plusieurs fois pour améliorer ton temps.

Activité

Multiplication en colonne

Les 10 multiplications que tu vas découvrir sont fausses. A toi de les corriger. Tu dois poser les calculs sur ton cahier. Essaie de comprendre quelle erreur a été faite: une retenue oubliée, un mauvais résultat dans la multiplication de 2 nombres simples...

Après avoir corrigé les multiplications, entoure les résultats en rouge si l'encadrement est respecté:

2 500 <  (le résultat)  < 5 500. 

Multiplications à corriger

Problèmes avec la multiplication

Tu dois résoudre 6 problèmes. Lorsque tu vas faire le calcul, utilise la méthode de la décomposition pour trouver le résultat. A la fin, tu peux vérifier le résultat en faisant une petite activité où il faut faire correspondre la multiplication et son résultat.

Tu n'as pas le droit d'utiliser la calculatrice. Travaille dans le cahier et pense à respecter la présentation.

Rappel sur la présentation

Problèmes à résoudre

Résultats des multiplications

Français

Dictée

Cette semaine, les dictées du jour seront composées à partir des mots n°18. Aujourd'hui, tu dois écrire 2 phrases. Tu dois écouter la dictée en ligne et l'écrire sur le cahier. Pour passer à l'écoute de la phrase suivante, tape 3 dans la saisie.

Dictée du jour n°3

Conjugaison

Nous continuons le travail avec le temps qui s'appelle l'Imparfait. Revois la leçon F-13 L'Imparfait avant de commencer les activités. Tu dois travailler sur ton cahier. Le niveau de difficulté des exercices est signalé par les étoiles. Bon travail.

L'imparfait, activités

Musique

Revois deux premiers couplets et le refrain de la chanson "V'là l'bon vent" . La semaine prochaine, je te demanderai de la chanter pendant notre rencontre sur ZOOM.

Aujourd'hui, tu vas découvrir le nouveau chant qui s'appelle "Le duc de Gourmandise". Ecoute la chanson. Dans ton cahier, écris entre 6 et 12 mots que tu auras compris. Voici quelques questions que je te poserai lorsqu'on parlera de la chanson:

• A quelle période historique fait penser la musique de la chanson?
• Qui interprète la chanson?
• Comment varie le rythme tout au long de la chanson?

English

From 6th to 10th of April

Lituanien langue matérnelle - Lietuvių gimtoji kalba

PAMOKU PLANAI CE2 BALANDZIO 8 - 14 d

Rendez-vous demain, VENDREDI 10 AVRIL, pour les nouvelles activités.

Français

Dictée

Dans la bibliothèque, il y a beaucoup de livres.

Les élèves lisent en silence.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1320&v=Yt0wuk_bOXI&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?v=YXUuylMgK4Q&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=q6Sm7u8iD_Q&feature=emb_logo

Mathématiques

Calcul mental

Complément à 100

Dans l'activité suivante, tu joues contre le temps. Le décompte commence dès que tu lances le jeu. Tu peux refaire les calculs plusieurs fois pour améliorer ton temps.

Activité

Géométrie / Reproduire les figures

Avant de faire les activités d'aujourd'hui, tu peux voir la vidéo avec les animaux de la semaine dernière.

Nos animaux

Voici des activités de reproduction de chiffres et de lettres sur un quadrillage en ligne. L'alphabet n'est pas complet. Si jamais tu décides d'utiliser d'autres lettres dans ton travail individuel, il faudra tracer des lettres en respectant le style.

Les chiffres              Les lettres(A-G)          Les lettres(H-O)

Maintenant, je te demande d'écrire un ou plusieurs mots de ton choix sur du papier quadrillé. Utilise du papier à carreaux ou trace un quadrillage (10cmx10cm) sur une feuille blanche. Je te rappelle qu'en géométrie, on travaille à la règle et au crayon à papier.

Lorsque ton travail est fini, demande à tes parents de le prendre en photo ou scanner et de me l'envoyer par email.

Voici quelques exemples de lettres plus difficiles à faire mais aussi plus intéressantes. Tu peux utiliser.../t'inspirer de... ces exemples.

La multiplication par un nombre à deux chiffres / La méthode de la décomposition

Rappel sur la technique. Regarde la vidéo. Il y a quelques différences comparé aux explications d'hier. Termine les activités d'hier si tu n'as pas tout fait.

VIDEO

Français

Dictée

Cette semaine, les dictées du jour seront composées à partir des mots n°18. Aujourd'hui, tu dois écrire 2 phrases. Tu dois écouter la dictée en ligne et l'écrire sur le cahier. Pour passer à l'écoute de la phrase suivante, tape 2 dans la saisie.

Dictée du jour n°2

Conjugaison

Aujourd'hui, nous allons apprendre un nouveau temps du verbe qui s'appelle l'Imparfait de l'indicatif.

Lis attentivement la leçon F-13 L'Imparfait. Commence à l'apprendre. Tu dois surtout retenir les terminaisons des verbes.

Voici des activités de conjugaison à faire en ligne.

Verbes à l'imparfait

L'imparfait (http://www.classe-numerique-old.fr/connexion)

SPORT

Et maintenant un peu de sport. Préparez un petit tapis pour être à l'aise. Proposez à vos parents ou frères et soeurs de vous rejoindre.

SPORT EN VIDEO 

Lituanien langue matérnelle - Lietuvių gimtoji kalba

PAMOKU PLANAI CE2 BALANDZIO 8 - 14 d

Rendez-vous demain, JEUDI 9 AVRIL, pour les nouvelles activités.

Mathématiques

Soustraction en colonne

Soustractions à corriger, correction

8 914 > 8 366 > 8 003 > 7 812 > 5 983 > 5 746  4 631 > 4 544 > 2 304 > 2 122

La multiplication par un nombre à deux chiffres / La méthode de la décomposition

Multiplication par décomposition, correction

Français

Dictée du jour n°1

Des livres sont sur une étagère.

Nous rangeons la bibliothèque de la classe.

Conjugaison

Mathématiques

Calcul mental

Complément à la dizaine supérieure (http://www.classe-numerique-old.fr/connexion)

Passage à la dizaine supérieure

Dans l'activité suivante, tu joues contre le temps. Le décompte commence dès que tu lances le jeu. Tu peux refaire les calculs plusieurs fois pour améliorer ton temps.

Activité

Soustraction en colonne

Les 10 soustractions que tu vas découvrir sont fausses. A toi de les corriger. Tu dois poser les calculs sur ton cahier. Essaie de comprendre quelle erreur a été faite: une retenue oubliée, un mauvais résultat dans la soustraction de 2 nombres simples... N'oublie pas que si tu ne peux pas effectuer une soustraction, par exemple 2-6, tu dois utiliser une dizaine dans la colonne de gauche (aller voir un voisin qui a plus de bonbons que toi...).

Après avoir corrigé les soustractions, range les résultats dans l'ordre décroissant ( > ). 

Soustractions à corriger

La multiplication par un nombre à deux chiffres / La méthode de la décomposition

Nous allons apprendre à faire une multiplcation par un nombre à deux chiffres. Aujourd'hui, je vais t'expliquer comment trouver le résultat en utilisant la méthode de la décomposition des nombres. Observe bien les documents.

Maintenant, essaie de faire quelques calculs sur ton cahier. Pense à tracer un quadrillage et à le remplir en suivant les indications.

Multiplication par décomposition, exercices

Français

Dictée

Cette semaine, les dictées du jour seront composées à partir des mots n°18. Aujourd'hui, tu dois écrire 2 phrases. Tu dois écouter la dictée en ligne et l'écrire sur le cahier. Pour passer à l'écoute de la phrase suivante, tape 1 dans la saisie.

Dictée du jour n°1

Vocabulaire

Sens propre et sens figuré

Evaluation

Conjugaison

Une activité à faire sur ton cahier. Lis attentivement les consignes. 

Avoir et être à classer

Arts visuels

Les virus

Sur une feuille blanche, tu dois dessiner et colorier/peindre un ou plusieurs virus. Tu peux t'inspirer des images. Ton dessin/ta peinture doit être en couleur. Lorsque ton travail est fini, demande à tes parents de le prendre en photo ou scanner et me l'envoyer par email. J'attends ton travail pour dimanche soir (12/04) au plus tard.

Voici quelques images de virus qui existent vraiment.

Voici le travail de la semaine dernière

La vidéo

English

From 6th to 10th of April

Rendez-vous demain, MERCREDI 8 AVRIL, pour les nouvelles activités.

La vidéo créée à partir de vos illustrations.

Mathématiques

Addition en colonne

Additions à corriger, correction

3 430 < 3 554 < 5 074 < 8 641 < 9 480 < 9 542 < 11 060 < 11 973 < 15 201 < 18 052

La multiplication en ligne

Multiplication en ligne, correction

Français

Vocabulaire

Sens propre et sens figuré

A. Elle ne s’intéresse plus à rien. Elle pleure souvent. Elle a tout le temps le cafard. (Elle a des idées noires.)

B. Le jardin du voisin est magnifique. Tout le monde lui dit qu’il a la main verte. (Il sait entretenir des plantes.)

C. Je déteste avoir des fourmis dans les jambes. C’est vraiment désagréable. (Je déteste sentir des picotements dans les jambes.)

D. Je dois terminer de ranger ma chambre avant midi. J’ai du pain sur la planche. ( J'ai beaucoup de travail, de tâches à accomplir.)

Conjugaison

Enigme à résoudre

K=45

Mathématiques

Calcul mental

Complément à 10 (http://www.classe-numerique-old.fr/connexion)

Complément à la dizaine supérieure.

Dans les deux activités suivantes, tu joues contre le temps. Le décompte commence dès que tu lances le jeu. Tu peux refaire les calculs plusieurs fois pour améliorer ton temps. Les deux activités sont obligatoires.

Activité 1 et Activité 2

Addition en colonne

Les 10 additions que tu vas découvrir sont fausses. A toi de les corriger. Tu dois poser les calculs sur ton cahier. Essaie de comprendre quelle erreur a été faite: une retenue oubliée, un mauvais résultat dans l'addition de 2 nombres simples...

Après avoir corrigé les additions, range les résultats dans l'ordre croissant ( < ). 

Additions à corriger

La multiplication en ligne

Il y a plusieurs mois, nous avons appris à faire des multiplications en ligne. Observe bien le rappel. Puis fais le plus d'activités possible sur ton cahier. Tu ne peux pas les faire en colonne ni utiliser la calculatrice. 

Multiplication en ligne, exercices

Français

Dictée

Cette semaine, les dictées du jour seront composées à partir des mots n°18. Aujourd'hui, tu dois écrire uniquement les mots. Tu dois écouter la dictée en ligne et l'écrire sur le cahier. Pour passer à l'écoute du mot suivant, tape 0 dans la saisie.

Dictée du jour (les mots n°18)

Vocabulaire

Sens propre et sens figuré

Lis 4 nouvelles expressions figurées. Recopie-les dans ton cahier. Est-ce que tu sais ce qu’elles veulent dire ? Fais une activité en ligne pour découvrir leur signification. Attention, elles sont ajoutées aux expressions que tu as découvertes la semaine dernière. Tu dois apprendre ces nouvelles expressions par cœur et savoir les expliquer.

1. avoir du pain sur la planche

2. avoir le cafard

3. avoir la main verte

4. avoir des fourmis

Pour terminer, voici un petit exercice à faire sur ton cahier.

Lis les phrases. Quelle expression figurée pourrais-tu utiliser pour les compléter.

A. Elle ne s’intéresse plus à rien. Elle pleure souvent. Elle ... tout le temps ...

B. Le jardin du voisin est magnifique. Tout le monde lui dit qu’il...

C. Je déteste … dans les jambes. C’est vraiment désagréable.

D. Je dois terminer de ranger ma chambre avant midi. J’ai ...

Conjugaison

Sur ton cahier, recopie uniquement les phrases qui ont un verbe conjugué au passé et souligne-le.

Ex. Ces aventuriers étaient courageux. 

Recopier les phrases

English

From 6th to 10th April

Questionner le monde

Alimentation (QM-13 )

A quoi servent les aliments?

Chaque aliment apporte quelque chose à notre organisme. Mais quoi exactement? Et pourquoi il y a certains aliments qu'on doit manger plusieurs fois par jour et d'autres que très rarement? Lis le document. Ensuite, entraine-toi à trier et classer les différents aliments selon le groupe auquel ils appartiennent. Puis observe le tableau. Commence à apprendre les informations par coeur. 

Le document à étudier: A quoi servent les aliments

L'activité: Trie et classe les aliments

La trace écrite à retenir

Enigme à résoudre

Voici l'énigme n°1 de la semaine. Tu peux chercher la réponse tout seul ou avec tes parents. Envoie-moi la réponse en l'écrivant dans les commentaires. N'oublie pas de signer ton message.

Rendez-vous demain, MARDI 7 AVRIL, pour les nouvelles activités.

!!!

When you come to English class, make sure you have your real name in your zoom window.

I will not allow students in class by tomorrow if they don't have their real name displayed.

Cheers,

Ms. Anna

We will be working on 

Book creator/ worksheet/ poetry

1. Spring poem  1: Wake up brown bear
2. Spring poem  2: I wandered lonely as a cloud

Poems

Sentence writing

Green eggs and ham : write your own page in book creator if you haven’t done it yet. 

Vocabulary : Circle the word which does not rhyme. Activity

Reading: Food colours (You will receive access to this book by email)

Learning through music - Spring songs

Song easy - https://www.youtube.com/watch?v=dlMItetT1dI (I like the flowers)

Song harder - https://www.youtube.com/watch?v=_njojasDTi4 (Spring, Spring, Spring)

- Apprendre les mots n°18.

- Tu as deux jours pour terminer le travail de la semaine: les dessins, les constructions de géométrie... N'oublie pas de m'envoyer les photographies de ton travail.

- Tu peux refaire les activités en ligne si tu veux. 

Français

Vocabulaire

Sens propre et sens figuré

A. Ma sœur n’arrête pas de parler du fils des voisins. Je crois qu’elle a eu un coup de foudre. (Elle est tombée amoureuse)

B. Il ne fait jamais ses devoirs. C’est sûr qu’il a un poil dans la main. (Il est paresseux.)

C. Je crois que j’ai eu les yeux plus gros que le ventre. Je n’arriverai pas à finir mon assiette. (Je ne suis pas capable de manger tout ce que je me suis fait servir.)

D. Ma grand-mère a une mémoire d’éléphant. Elle est la seule à se souvenir des dates d'anniversaire de tout le monde. (Elle a une bonne mémoire.)

E. La maitresse n’arrête pas de crier sur les élèves. Ce matin, elle est mal lunée. (Elle est de mauvaise humeur.)

Enigme à résoudre

La figure E n’est pas le patron d’un cube. Parmi les autres, seule la C ne convient pas. Les figures qui peuvent être le patron du cube sont donc A, B et D.

Mathématiques

Calcul mental 

Activité Multiplier par 2, 20, 200 et 4, 40, 400. Dans cette activité, tu joues contre le temps. Le décompte commence dès que tu lances le jeu. Tu peux refaire les calculs plusieurs fois pour améliorer ton temps.

La division

Je te propose deux activités avec la division. La première activité te permet de manipuler les objets. Elle est très bien pour ceux qui ne savent pas encore très bien diviser les nombres. 

La deuxième activité est plus difficile. Le mot "quotient" veut dire "combien chacun aura" et le mot "reste"... "ce qui te reste après le partage". Tu peux utiliser les tables, faire un schéma ou manipuler des objets pour trouver le résultat. 

Activité 1 et Activité 2

Si tu as oublié comment faire une division, voici la leçon M-8 La division.

Grandeurs et mesures

Aujourd'hui, je te demande de faire un test. Lis attentivement chaque activité et prends ton temps avant de répondre. Réponds aux questions en écrivant toi-même les réponses ou en cochant la case ou les cases avec la bonne réponse. A la fin, tu pourras voir ton score. Bonne chance!

Evaluation: les mesures de contenance

Français

Vocabulaire

Sens propre et sens figuré

Lis 5 expressions figurées d'aujourd'hui. Recopie-les dans ton cahier. Est-ce que tu sais ce qu’elles veulent dire ? Fais une activité en ligne pour découvrir leur signification. Tu dois apprendre ces expressions par cœur et savoir les expliquer.

1. avoir les yeux plus gros que le ventre

2. être bien ou mal luné

3. avoir un coup de foudre

4. avoir un poil dans la main

5. avoir une mémoire d’éléphant

Pour terminer, voici un petit exercice à faire sur ton cahier.

Lis les phrases. Quelle expression figurée pourrais-tu utiliser pour les compléter.

A. Ma sœur n’arrête pas de parler du fils des voisins. Je crois qu’elle a eu …

B. Il ne fait jamais ses devoirs. C’est sûr qu’il …

C. Je crois que j’ai eu … Je n’arriverai pas à finir mon assiette.

D. Ma grand-mère a … Elle est la seule à se souvenir des dates d'anniversaire de tout le monde.

E. La maitresse n’arrête pas de crier sur les élèves. Ce matin, elle …

Conjugaison

Tu as vu que beaucoup d'expressions figurées utilisent les verbes avoir et être. Je te demande de faire des activités de rappel AVOIR AU PRESENT et ETRE AU PRESENT. 

Rédaction

Aujourd'hui, nous allons se mettre d'accord pour former 5 équipes de travail. Chaque équipe de 4 ou 5 travaillera un après-midi par semaine et devra créer une étape/un chapitre du livre. L'atelier d'écriture aura lieu de 14h à 14h40.

En attendant, il faut se décider qui sera/seront le/les personnage/s, où l'histoire se passera etc. Je te demande de remplir un questionnaire. Tu peux choisir au maximum 2 personnages, 2 lieux, 2 moments (temps), 2 problèmes à résoudre, 2 "grâce à quoi". SONDAGE

Questionner le monde

Alimentation (QM-13)

Aujourd'hui, nous commençons le travail avec un nouveau sujet. Tout d'abord faisons un rappel. Tu dois lire la trace écrite, observer la pyramide alimentaire, regarder la vidéo. Ensuite, entraine-toi à trier et classer les différents aliments selon le groupe auquel ils appartiennent.

Trace écrite

La pyramide alimentaire

La vidéo

L'activité

Trie et classe les aliments

Enigme à résoudre

Voici l'énigme n°2 de la semaine. Tu peux chercher la réponse tout seul ou avec tes parents. Envoie-moi la réponse en l'écrivant dans les commentaires. N'oublie pas de signer ton message.

Lituanien langue matérnelle - Lietuvių gimtoji kalba

VAIZDO MEDZIAGA BALANDZIO 1-3 d.

PAMOKU PLANAI CE2 BALANDZIO 1-3

Rendez-vous LUNDI 6 AVRIL, pour les nouvelles activités.

Mathématiques

Multiplication en colonne

Multiplication, niveau 1, correction et Multiplication, niveau 2, correction

Grandeurs et mesures

Révision, mesurer des contenances, correction 

Français

Vocabulaire

Sens propre et sens figuré

Mathématiques

Calcul mental  (http://www.classe-numerique-old.fr/connexion)

Ne mets pas d'espace entre les classes.

Multiplication en colonne

Pose les calculs dans ton cahier. Chaque fiche comporte 9 multiplications. Tu peux faire une fiche de ton choix ou les deux si tu te sens assez fort en calcul. 

Multiplication, niveau 1 et Multiplication, niveau 2

Grandeurs et mesures

Clique sur Révision, mesurer des contenances . Ouvre le document avec les activités sur les mesures de contenance/capacité. Dans le cahier, fais le plus d' activités possible pour préparer l'évaluation. 

Français

Vocabulaire

Sens propre et sens figuré

Pour t'entrainer à choisir entre le sens propre et le sens figuré des mots et des expressions, je te propose de faire deux activités en ligne et deux activités sur ton cahier. 

En ligne: (http://www.classe-numerique-old.fr/connexion)

Dans le cahier: 

Rédaction

Projet d'écriture. Aujourd'hui, nous continuerons le travail collectif sur ZOOM. J'attends tes idées. Tu peux me les envoyer en écrivant dans les commentaires. Je complèterai le tableau avec tes idées. Sinon, prends le temps de lire ce qui a été noté hier, choisis une ou plusieurs idées par colonne qui te plaisent le plus.

Musique

Regarde à nouveau la vidéo sur la musique au Moyen Age. Lis la trace écrite. Puis fais une activité d'écoute.

Activité: trie et classe 5 extraits de musique. La Musique du Moyen Age

Apprends à chanter deux premiers couplets et le refrain de la chanson "V'là l'bon vent" .

English

Green Eggs and Ham

Food colors (Password: wbi8863) 

Dr. Suess Book https://app.bookcreator.com/books  (Password: 65TRT26)

https://jr.brainpop.com/readingandwriting/writing/biography/

Username: Frenchschool@Vilnius

Password: Vilnius@123

Lituanien langue matérnelle - Lietuvių gimtoji kalba

PAMOKU PLANAI CE2 BALANDZIO 1-3

Rendez-vous demain, VENDREDI 3 AVRIL, pour les nouvelles activités.